Tristezas y Alegrías (una visión de la reunión informativa)

Hola de nuevo. Soy Enrique, el que escribí el texto «Información Jornada continua, jornada partida». Con este escrito me gustaría sumar, no restar.

TEXTOS PUBLICADOS ANTES DE LA REUNIÓN INFORMATIVA

Hoy, miércoles 22, he estado leyendo los últimos textos que se han difundido sobre los tipos de jornada. Y quiero comentar que me entristece enormemente que la llamada a la cordura que hice en el escrito anterior (me gustaría hacer un llamamiento a la cordura y dejar esa tensión que se está creando con desprecios, revanchas, faltas de respeto… lo importante son nuestros/as hijos/as y debemos dar ejemplo de convivencia y, además, como sabemos perfectamente, ellos/as notan todas esas tensiones y malos rollos.) haya caído en saco roto:

  • Se sigue acusando al profesorado y a dirección de que solo piensan en sí mismos/as y de que en lo último en que piensan es en los/las niños/as. Que solo se centran en cambiar de jornada por interés propio y egoísta y además dejan de lado su trabajo solo centrándose en esta tarea…
  • Se sigue utilizando la mentira (por ejemplo: que con la jornada continua desaparecería el comedor o la comida sería de peor calidad, que las extraescolares estarán en peligro de desaparecer, que el cambio de jornada es irreversible…) para meter miedo a las familias.
  • Se sigue llamando a la abstención para boicotear las elecciones (injustas por otro lado, pero porque se necesita que voten como mínimo dos tercios del censo para que sean válidas. Cosa que no ocurre en ningún otro tipo de elecciones), en vez de animar a votar por esa jornada que creen que es la mejor.

Yo sigo creyendo que esto no ayuda en nada a la convivencia. Sigo creyendo que debemos dar ejemplo a nuestros/as hijos/as con una convivencia pacífica y abierta. Que estas elecciones son libres, que se puede dialogar y aprender unos/as de otros/as sin necesidad de utilizar el miedo y la mentira. Que nuestros/as hijos/as vean que, aunque tengamos posturas e ideas diferentes, podemos hablar, reírnos y convivir en paz, sin acusarnos unos/as a otros/as de cosas tan graves como de que solo piensas en ti y en lo último que piensas es en los/las niños/as…

REUNIÓN INFORMATIVA:

Por otro lado, en la reunión informativa de esta tarde, organizada por la dirección del colegio, he visto que hay muchas cosas que nos unen y que dialogando y uniéndonos podemos hacer mucho. Algunas ideas positivas que han salido son:

  • Se ha sacado a relucir muchas situaciones difíciles por las que pasan muchas familias del colegio. Y la disposición de todo el mundo era luchar y ayudar a esas familias. Luchar contra esa precariedad en los trabajos y luchar contra el paro. Intentar ayudar y crear comunidad para ayudarnos unos/as a otros/as. Tener empatía con todas las familias y sus distintas situaciones…
  • También se ha hablado de otras preocupaciones como el comedor y las extraescolares (que no peligran en absoluto si hubiera jornada continua) Y se ha hablado de luchar y exigir entre todos/as a las empresas encargadas, un servicio de calidad en nuestro colegio. Ahora mismo y siempre.
  • Desde mi punto de vista, las/los profesoras/es que han hablado han aportado mucho y han transmitido mucha tranquilidad. No hay ninguna duda de que cuando trabajas/estás con niños/as, en lo primero que piensas es en ellos/as y en su bienestar. Y nos han animado a que sigamos trabajando juntos/as y unidos/as (ellos/as y nosotros/as) para que todas las necesidades que tengamos se puedan solucionar de la mejor manera. Que mantengamos una buena convivencia y esto hará a nuestros/as hijos/as muy felices.

Nada más, me despido deseando que este nuevo llamamiento a la cordura sirva para más que el anterior.

Saludos para todo el mundo.

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