Como madre de alumnos del Colegio Santa María que ha vivido esta situación muchos cursos, me gustaría hacer una reflexión sobre el cambio de jornada, aunque mi idea ya está muy clara desde el momento que elegí este colegio por su jornada y su no bilingüismo, no voy a entrar en cual es mejor o peor.
Lo primero que me viene a la cabeza es la gran brecha que estamos creando entre lo público y lo concertado/privado con este posible cambio, en estos últimos jamás se van a plantear esta opción, hasta ahora nuestra elección para elegir un tipo u otro se basaba en defender lo público, o el proyecto educativo, cercanía… pero veo que en un futuro la gran baza de lo concertado/privado será la jornada, cosa que me apena bastante.
El otro tema al que doy vueltas una y otra vez es: ¿Os parece justo la decisión de dejar este cambio en manos de los padres? No nos piden opinión para el profesorado de los colegios, ni para la metodología, ni para obras, ni para presupuestos anuales de educación, ni para muchas cosas más que sería muy interesante que la comunidad educativa al completo pudiese participar.
¿Dónde está el Ministerio de Educación? no deberían tener estudios propios actuales sobre este tema, ver en qué está fracasando este tipo de jornada, o ver qué puntos fuertes puede tener. ¿no debería adaptar metodologías, materias, aulas, edades, peticiones de unos y otros y ofrecernos algo personalizado para cambiar de jornada? No creo que sean ajenos al conflicto que crean entre familias y CEIP.
Pedimos que sean los más pequeños de las familias los que asuman todo el esfuerzo y trabajo que desde arriba no se quiere hacer.
Yo no voy a acudir a votar, lo haré cuando encima de la mesa existan dos proyectos educativos adaptados a las dos jornadas de una manera real y pensada únicamente en los que actualmente asumirán este cambio, los niños y niñas de 3 a 11 años.
Firmado: Mamá de primaria, CEIP Santa María